Description
À travers ce module, tu apprendras à concevoir un fauteuil. Nous verrons à travers les différentes étapes comment créer les parties du fauteuil, en commençant par le croisillon, la roulette, le pied du fauteuil, et en passant par des modélisations plus complexes comme des mécanismes d'inclinaison de l'assise, ainsi que du dossier. Nous assemblerons les pièces du fauteuil afin de pouvoir le mettre en mouvement en inclinant l'assise, ainsi que le dossier, à partir des mécanismes.
Public visé
Pré-requis
Temps de formation
En E-learning
)
Accès illimité
pendant 1 an
Centre de formation
certifié Qualiopi
Un support technique
à votre disposition
Paiement
Sécurisé
Les objectifs
- Créer des contraintes d’esquisses dynamiques
- Créer des pièces en surfaces
- Creér des pièces multi-corps
- Assembler des pièces
- Créer une pièce dans le contexte d’un assemblage
- Animer un assemblage
Le programme
- Module 1 : Cahier des Charges
- Module 2 : Le croisillon
- Module 3 : La roulette
- Module 4 : Mécanisme d’inclinaison de l’assise
- Module 5 : l’Assise
- Module 6 : le Dossier
- Module 7 : Le Mécanisme d’inclinaison du dossier
- Module 8 : La coque du mécanisme
- Module 9 : Assemblage du fauteuil de Gamer
- Module 10 : Remise de votre cahier des charges
- 10 Modules
- 46 Vidéos
- 8 Quiz
- 1 Projet à rendre
- 1 Certification
- 14h de cours
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Vos témoignages
Malgré le fait que le e-learning ne favorise pas le contact humain, la plateforme est intuitive et les nombreuses petites vidéos sont facile d’accès. Grâce aux modules de formation proposés par F3DF, je peux apprendre facilement et améliorer mes connaissances dans le domaine souhaité.
JULIEN AUBRY
Mon parcours de formation s’est déroulé convenablement, au niveau pédagogique je n’ai rien à redire puisque les modules proposés sont concis et permettent de monter rapidement en compétences.
ALI ISMAEL
Je trouve que la plateforme e-learning est intuitive, elle comporte des modules pertinents. Le fait qu’il y ai de la diversité en termes de contenus permet de consolider ses compétences, notamment grâce au mélange de vidéos et de textes récapitulatifs permettant non seulement de mieux comprendre les vidéos fournies, mais aussi d’apporter des connaissances supplémentaires.
NADÈGE ANDRE
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